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24 | 12 2014

Senior V – Angela´s Ashes

DRAMATIZACIONES BASADAS EN LA NOVELA AUTOBIOGRÁFICA DE FRANK McCOURT, ANGELA’S ASHES, A MEMOIR OF A CHILDHOOD.

En la última semana de clases, todos los alumnos de 5to Año “A, organizados en tres grupos, presentaron sus adaptaciones de la novela ANGELA’S ASHES, del escritor estadounidense-irlandés Frank McCourt, publicada en 1996. (Fotos)P1030194

Recientemente, el curso había leído y analizado la novela como parte de la materia “Language and Literature” – y como texto para la asignatura “English A” del Bachillerato Internacional Bilingüe (IB). Los alumnos aceptaron de buen grado y con excelente predisposición la propuesta de la profesora: la evaluación trimestral de su último período de 5to Año no consistiría esta vez en un examen de estructura más convencional sino en la adaptación de una sección de capítulos de la novela al género dramático, para ser representados en clase. La consigna implicaba, además, incorporar al menos una modificación significativa y relevante a la trama, a elección de cada grupo, pero que no constituyera una alteración de la esencia de la novela ni de sus temas/personajes.

Este curso había realizado una actividad similar cuando durante 4to Año, aunque de menor envergadura y sobre un texto considerablemente menos extenso, la obra de teatro “Master Harold” … and the boys, de Athol Fugard.

Ahora en 5to Año, a lo largo de las tres semanas previas a las presentaciones finales, los grupos abordaron el trabajo –  en clase y en sus hogares – con entusiasmo y concentración: releyeron los capítulos asignados; intercambiaron opiniones sobre cuáles elementos incluirían y cuáles no; sopesaron los pros y contras de cada opción posible; debatieron sobre cómo plasmar las adaptaciones al formato “teatral”; llegaron a los acuerdos necesarios para la distribución de los múltiples personajes de la novela entre los integrantes de cada equipo de trabajo; reescribieron el texto original incorporándole los códigos, guiños y modificaciones propios del nuevo medio; estudiaron; ensayaron y, finalmente … ¡ACTUARON!

A pesar del cansancio y las emociones encontradas inevitables del término de 5to Año, y luego de haber rendido los exámenes internacionales, los chicos lograron disfrutar de esta última actividad colectiva, y se sintieron convocados por el desafío.

Parte de la alegría y el espíritu de las producciones ha quedado reflejado en estas fotos, tomadas por “fotógrafos” voluntarios de los grupos espectadores, cuando no era su turno de lucirse con sus propios personajes.

Aquí las compartimos … Y les decimos a nuestros flamantes EGRESADOS 2014 que … ¡YA LOS ESTAMOS EXTRAÑANDO!

Prof. Marcela Magazinik

English Language and Literature Department

Secondary School

 

 

 

 

 

 

 

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